各教学单位：
为深入贯彻《“人工智能+教育”行动计划》（教科信〔2026〕1号）、《人工智能赋能教育高质量发展行动方案（2025—2027 年）》（苏教高〔2025〕1 号）等国家、省级教育政策文件精神，全面落实学校《徐州医科大学“人工智能 +”行动方案(2026-2028》)整体工作部署，加快推动人工智能与专业建设深度融合，打造医学特色鲜明、国内一流的“AI+专业”体系，学校决定启动2026年度“AI+专业建设”专项研究项目申报工作。现将有关事项通知如下：
一、总体目标
围绕AI赋能传统专业智慧化升级、AI赋能新兴交叉专业建设、AI+微专业建设三大方向，立项支持一批具有前瞻性、创新性和示范性的专业建设项目。以项目为抓手，重构专业培养方案与课程体系，推动传统专业智能化改造，培育新兴交叉专业，建设灵活开放的微专业，形成可复制、可推广的“AI+专业”建设范式，全面提升人才自主培养质量。
二、支持方向与内容
（一）AI赋能传统专业智慧化升级
面向学校现有全日制本科专业，涵盖医学、理学、工学、管理学等学科门类，依托人工智能、大数据、大模型等新一代信息技术，对传统专业内涵、教学模式、实践体系进行全方位、系统性智能化改造升级。重点支持研究及建设内容如下：
专业培养方案重构：系统梳理专业现有知识体系与岗位能力要求，搭建专业知识图谱与职业能力图谱；将人工智能思维、常用AI 工具应用、医学大数据分析、智能诊疗、智慧医疗等前沿技术与行业标准，全面融入专业培养目标、毕业要求及能力指标体系，实现专业培养标准智能化迭代。
课程体系智能化改造：统筹增设一批“AI+X”跨学科交叉课程；运用知识图谱、教育大模型等技术优化课堂教学设计、教学组织与授课模式；常态化开展AI学情诊断、个性化学习路径智能推送、课堂智能答疑、作业与试卷智能批改等应用，打造智慧课堂教学新形态。
实践教学与资源建设：开发智能化实验实训项目、沉浸式虚拟仿真教学模块，丰富线上线下融合实践场景；编制并开发适配智能化教学的新形态数字教材、微课、教学案例库等优质资源，全面提升专业实践教学数字化、智能化水平。
（二）AI赋能新兴交叉专业建设
紧扣国家重大发展战略、大健康产业及区域经济社会发展需求，立足学校医学主干学科优势，布局建设跨学科、跨领域、跨学院的人工智能新兴交叉专业，推动人工智能与优势学科深度融合。重点支持研究及建设内容如下：
交叉专业方案设计：精准定位交叉专业的培养定位、服务面向，明确人才培养目标、毕业标准与能力要求；结合医工、医理、医文深度交叉特色，制定一体化、跨学科、多单位协同的融合式人才培养方案。
跨界课程模块开发：联合校内不同学科学院、校外合作高校、行业龙头企业、医疗机构共同研发课程体系，打造深度融合的核心课程模块、项目式探究课程、产教融合实践教学环节，强化理论知识与行业实际应用衔接。
多元协同育人机制构建：探索建立跨教学单位、跨直属及合作附属医院、跨行业企业的联合教学团队、实训平台与管理模式，完善联合授课、联合实训、联合考核、联合就业指导等全链条协同育人机制。
（三）AI+微专业建设
依托学校特色优势学科与优质教学资源，面向学有余力、有拓展提升需求的全日制在校本科生，打造一批兼具高阶性、创新性、挑战性的“AI+”特色微专业，拓宽学生知识边界与就业发展路径。重点支持研究及建设内容如下：
微专业方案设计：聚焦智能医学影像、医疗大数据分析、智慧康养服务、AI药物研发、智能健康管理等人工智能热门应用领域，科学设计微专业培养方案。单个微专业设置5-8 门核心课程，总学分控制在 15-20 学分，构建课程精简、内容实用、紧贴前沿的一体化课程链条。
核心课程与资源建设：推进微专业核心课程标准化建设，配套开发特色纸质教材、数字教学资源；鼓励将真实临床案例、产业一线项目融入课堂教学，提升课程实战性。
混合教学与学分管理机制探索：推行线上线下相结合的灵活教学组织形式，支持跨专业、跨年级学生修读；建立健全微专业学习过程考核、成果认定、学分积累与校内学分互认管理制度。
三、申报要求
（一）申报主体资质
项目负责人应为我校在职教师，具有中级及以上专业技术职称或博士学位，具备较高的教学改革热情、较强的组织研究能力与项目实施能力。
（二）申报数量限制
每位负责人限申报1项。项目团队鼓励多元化组建，成员结构应科学合理，可吸纳校内跨教学单位人员、附属医院技术骨干、校外行业企业专家共同参与研究与建设工作。
（三）项目质量要求
申报项目须定位清晰、研究目标明确、实施内容具体、技术路线合理、实施方案可行，预期研究成果具备较强的示范性、辐射性与推广价值。
（四）严禁重复申报
已承担校级及以上级别同类教学改革、专业建设类在研项目的负责人，不得申报与在研项目内容高度雷同、研究方向重复的项目。一经查实，取消本次申报资格。
四、项目管理
（一）项目类别与立项数量
本次“AI+专业建设”项目下设三个子方向，各方向立项数量安排如下：
1.AI赋能传统专业智慧化升级：计划立项 3 项；
2.AI赋能新兴交叉专业建设：计划立项 2 项；
3.AI+微专业建设：计划立项 3 项。
所有项目均纳入校级教学改革专项统一管理，给予专项经费支持。优先支持目标明确、方案成熟、示范带动性强的项目立项实施。
（二）实施周期与进度管理
1.实施周期：项目研究周期为1年，立项后须在2027年12月底前完成结题。
2.中期检查：项目实施期间，学校将组织开展中期检查与阶段性评估，对立项项目的建设进度、阶段性成果和存在问题进行跟踪指导。
3.中期检查结果将作为后续项目支持、调整或终止的重要依据；对建设进展缓慢、偏离目标的项目，将视情况约谈负责人、限期整改或撤销立项。
（三）结项验收与成果要求
所有立项项目须按期完成建设并提交结题验收申请，提交成果需与项目建设目标对应，重点包括：
1.完整的项目建设总结报告、实施过程说明及相关支撑材料；
2.与建设内容匹配的专业人才培养方案、课程体系文件、教学资源或教学改革成果；
3.体现AI赋能特色的教学应用方案、运行效果分析或示范推广材料。
验收通过的项目，将纳入学校“AI+本科教育”成果库，优先支持在校内推广应用，并推荐参与省级及以上教学改革成果评选。
五、申报程序与时间安排
（一）材料填写
各申报人严格对照本通知要求，如实、完整填写《“AI+专业建设”专项研究项目申报书》《徐州医科大学“AI+专业建设”申报汇总表》（见附件），保证申报内容真实、数据准确、方案详实。
（二）单位初审推荐
各教学单位组织本单位教师开展申报工作，对本单位所有申报材料进行全面初审，重点审核申报资质、项目内容、方案可行性等内容，确保材料真实规范、完整无误。初审合格后，由单位签署明确推荐意见，并加盖单位公章。
（三）材料报送要求
1.报送截止时间：2026年7月10日（星期五），逾期不再受理。
2.纸质材料：报送纸质版《申报书》一式三份，统一采用 A4 纸张双面打印，装订整齐，报送至教务处（行政楼 117 室）。
3.电子材料：将申报书Word电子版发送至指定邮箱，邮件主题统一格式为：XX单位+“AI+专业建设申报”+项目全称。
（四）评审立项
学校将组织校内外相关领域专家组成评审组，按照公平、公正、择优的原则开展项目评审工作。评审结果在校内进行公示，公示无异议后，学校正式发文公布立项名单。
六、联系方式
联系人：葛老师、翟老师
联系电话：83262346
办公地点：行政楼117室
电子邮箱：xyjiaoshi@163.com
附件：1.“AI+专业建设”专项研究项目申报书
2.徐州医科大学“AI+专业建设”申报汇总表
教务处
2026年6月10日
