各学院（部）：
根据《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神，结合《徐州医科大学加强新时代劳动教育工作实施方案（试行）》文件要求，学校将于4月底至5月底开展“劳动教育月”活动，集中进行劳动主题教育、劳动实践和劳动成果展示等系列活动，具体工作安排如下：
一、活动主题
“医”心向劳，筑梦健康
二、活动时间
4月底至5月底
三、活动目标
通过开展丰富多彩的劳动主题教育活动，营造全校师生共同参与劳动教育活动的良好氛围，教育引导学生牢固树立正确的劳动价值观，自觉崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动。将劳动教育与学生的日常生活紧密结合，与医学专业深度融合，让学生在劳动实践中深刻理解健康理念，积极传播健康知识，为大众健康保驾护航。
通过劳动实践，让学生不仅能提升自身劳动素养，还能充分感受医学的价值和意义，增强职业责任感和使命感。通过发挥劳动育人功能，促进学生德智体美劳全面发展，培养具有扎实医学知识、高尚职业精神和良好实践能力的医学人才。
四、活动内容
（一）劳模进校园宣传活动
1.活动时间 ：4月30日周三下午2：30
2.活动地点 ：主校区学术报告厅
3.活动内容 ：
（1）邀请医学领域的劳模代表走进校园，举办专题讲座。劳模们分享自己在教学科研、临床实践等方面辛勤劳动的感人故事，以及在工作中坚守劳动精神、工匠精神所取得的卓越成就，让学生近距离感受劳模风采，深刻理解劳动创造价值、劳动成就人生的道理。
（2）开展劳模与学生面对面交流活动。学生可以就自己在学习、生活、职业规划等方面遇到的问题向劳模请教，劳模结合自身经历给予指导和建议，引导学生树立正确的劳动价值观和职业理想。
（3）利用微信公众号等平台对劳模事迹进行广泛宣传，营造崇尚劳模、学习劳模的良好氛围。
（二）宿舍文化建设
1.活动时间 ：4月中旬-5月中旬
2.活动内容 ：
（1）开展“寓见最好的我们·寝室公约行动”。举办寝室公约大赛，强化文明宿舍建设和大学生基础文明养成教育，深化宿舍文化内涵，共同创建和谐、文明、活力、有序的宿舍环境，强化宿舍成员间的团队协作力、集体向心力、凝聚力，为开展劳动教育、维护宿舍卫生做好规则保障。
（2）持续推进宿舍安全卫生攻坚行动。制定宿舍卫生、内务整理、文化氛围营造等方面的评分标准，组织学生干部和宿管人员定期对宿舍进行检查评比。引导学生热爱劳动，打造整洁、舒适、安全的宿舍环境，培养学生的劳动习惯。
（三）日常生活劳动
1.活动时间 ：4月底至5月底
2.活动内容 ：
（1）开展“校园清洁行动”。组织学生志愿者定期对校园内的公共区域，如教学楼、图书馆、食堂、操场等进行卫生清扫和环境美化。通过劳动实践，让学生体会校园环境的整洁需要大家共同努力，增强学生的环保意识和集体责任感。
（2）推广“光盘行动”。在食堂张贴宣传海报，通过校园广播、电子显示屏等进行节约粮食的宣传，引导学生珍惜粮食，自觉践行“光盘行动”。同时，组织学生志愿者在食堂进行监督和宣传，培养学生勤俭节约的劳动品质。
（3）开展“图书整理志愿服务”。组织学生志愿者协助图书馆工作人员进行图书整理、上架、分类等工作。让学生在劳动中了解图书馆的管理流程，培养学生的耐心和细致，同时也为师生创造更好的阅读环境。
（4）其他日常生活劳动
（四）社会实践劳动
1.活动时间 ：4月底至5月底
2.活动内容 ：
（1）组织学生赴社区开展健康科普宣传活动。学生以小组为单位，深入社区，通过举办健康讲座、发放宣传资料、开展义诊咨询等方式，向社区居民普及常见疾病的预防知识、健康生活方式、急救技能等医学知识。在活动中，学生将所学专业知识与社会实践相结合，锻炼沟通能力、组织能力和实践能力，同时也为社区居民的健康服务，增强学生的社会责任感和使命感。
（2）开展“关爱老人”志愿服务活动。组织学生前往养老院、敬老院，为老人们提供生活照料、医疗保健服务，如测量血压、血糖，协助老人进行康复锻炼，陪老人聊天等。通过与老人的互动，让学生学会关爱弱势群体，培养学生的爱心和耐心，同时让学生体会到劳动的价值在于为他人带来幸福和温暖。
（3）参与环保公益活动。组织学生参加旧书回收、徒步净山等环保劳动，让学生在实践中了解环境保护的重要性，增强环保、资源再利用意识，树立可持续发展的理念，将劳动教育与生态文明教育相结合，培养学生的社会责任感和使命感。
（4）其他社会实践劳动
（五）专业生产劳动
1.活动时间 ：4月底至5月底
2.活动内容 ：
（1）开展“模拟医院”实践活动。在学校实训中心，模拟医院真实工作场景，让学生分别扮演医生、护士、医技人员等角色，进行临床技能操作训练，如病历书写、体格检查、静脉输液、心肺复苏等。通过模拟实践，让学生提前熟悉医院工作流程，提高专业技能水平，同时培养学生的团队协作精神和职业责任感。
（2）组织学生参观实习医院或医药企业。让学生了解医院的科室设置、医疗设备、工作流程以及医药企业的生产、研发、销售等情况，拓宽学生的专业视野，增强学生对医学职业的感性认识。在参观过程中，安排专业人员为学生讲解相关知识和操作规范，让学生在实践中学习专业知识，感受劳动在医学行业中的重要作用。
（3）开展科研创新实践活动。鼓励学生在教师的指导下，结合医学专业热点问题，开展科研创新项目。学生可以参与实验设计、数据采集与分析、论文撰写等科研环节，培养学生的创新思维和科研能力，同时让学生体会到科研劳动的艰辛与乐趣，激发学生对医学科研的兴趣和热情。
（4）其他专业生产劳动
五、活动要求
（一）高度重视，认真组织
1.各学院要高度重视劳动教育月活动，充分认识到学生劳动教育的意义，认真组织学生参加各项活动，确保活动的覆盖面和参与度，做到活动有方案，有总结，有效保障活动顺利开展。
2.活动过程中，各学院要注重活动的实效性，引导学生在活动中真正体会到劳动的价值和意义，避免形式主义。
3.在活动开展过程中，要注意安全教育，确保学生的人身安全和劳动安全。
4.活动结束后，各学院要认真总结活动经验，及时上报活动开展情况和成果，学校将对活动中表现突出的班级和个人进行表彰和奖励。
（二）加强宣传，营造良好气氛
各学院要加强劳动教育宣传工作，利用新闻网站、微信公众号等新媒体，对开展的活动及时进行宣传报道，分享有益经验和好的做法，强化学生劳动观念，弘扬劳动精神。
（三）配套经费支持
各学院根据具体情况开展劳动教育活动，制定适配各学院的劳动教育月活动方案，并于4月28日前将活动方案（附件1）报送至邮箱jwc_jwk@xzhmu.edu.cn。根据各学院报送的方案，给予经费支持。
六、活动总结与表彰
1.在劳动教育月活动结束后，各学院要认真总结活动经验，撰写活动总结报告，包括活动开展情况、学生参与情况、活动成效、存在的问题及改进措施等，并于6月7日前将汇总表（附件2）及总结报告及相关材料（包括但不限于活动照片、视频、新闻报道等）发送至邮箱jwc_jwk@xzhmu.edu.cn。各项系列活动可计入PU学时，根据各学院开展的活动类型进行认定。
2.学校将组织评选“劳动教育月优秀班级”“劳动之星”“优秀志愿者”等荣誉称号，对在活动中表现突出的班级和个人进行表彰和奖励，激励学生积极参与劳动教育活动，营造良好的劳动教育氛围。根据各学院劳动教育月活动组织及取得成效情况，颁发优秀组织奖。
3.对活动中涌现出的优秀事迹和典型案例进行宣传报道，通过新闻网站、校园广播、微信公众号、校报等平台进行广泛宣传，发挥榜样示范作用，推动学校劳动教育的深入开展。
教务处 学生工作部(处) 团委 后勤管理处 工会
2025年4月23日
