各院部、各单位：
为进一步深化高等教育教学改革，提高高等教育教学质量和人才培养水平，我校决定启动2022年度高等教育改革研究课题立项建设工作，遴选一批教育教学研究项目，深入开展教学研究实践，并组织在研课题结题工作，现将有关事项通知如下：
一、申报课题基本要求
1.选题要针对性强。应注重教学改革项目的实践性，对改进、提高教育教学工作有实际指导意义，能为学校的改革和发展提供科学的理论指导和决策依据，产生积极影响。
要求课题研究目标明确，研究思路清晰，有整体的研究与实施方案，有明确的预期成果。
2. 提倡跨教研室整合资源，分工协作，集中完成，并多发表有质量的论文。学校鼓励中青年教学骨干教师积极带头申报，支持和鼓励项目主持人联合其他部门或学校进行项目申报，以促进合作与交流，多出成果。
3.课题实行课题申请人负责制，课题主持人仅限一人，一般不得同时作为其他项目成员；所申报的立项课题应在2年内完成，不能按期完成的可申请延期，原则上不超过3年。课题结题，要求至少有一篇在省级以上期刊公开发表的与课题相关的高质量研究论文。凡我校在职在岗教师、教学辅助人员和管理人员等均可申报（其中高级职称鼓励申报重点热点方向课题）。对正在主持省级、校级各类教改课题研究项目，但未通过结题验收的，均不得参加本次教改立项课题申报。
4. 结合学校《关于加强附属医院工作意见》要求，今年学校继续设立临床专项，鼓励临床教师积极申报。
5. 结合学校一流专业建设工作推进需要，今年学校继续设立一流专业专项课题，本次专项课题申报面向全校各部门，国家级一流、省级一流专业要重点动员相关专业教师参与申报，申报主要围绕一流专业建设，密切结合我校办学实际，开展适应当前的教育教学研究。
6. 为切实引领、落实并对接好教育部、省教育厅的有关文件精神，解决教学改革研究中的热点、难点问题，经研究，学校特设重点热点方向（含创新创业教育、新医科建设、美育、劳动教育等），重点热点方向仅限重点课题申报。如学院有教师申报专项，需在申报汇总表的最后一列进行标注，学校将对重点热点项目进行单独评审，该类中标项目将作为2023年省级教改课题推荐项目重点孵育。
二、申报类型
本轮校级教改课题分常规课题和专项课题两种类型，课题级别分为重点课题和一般课题两种，一经立项均由学校统一资助。重点课程资助8000元，一般课题资助4000元。
（一）重点项目
重点项目选题重点在人才培养模式、课程群体系、管理机制、创新创业体系等方面进行综合性改革与创新。研究目标需瞄准国际高水平同类大学、理念先进，符合研究型大学本科教育特色，解决创新人才培养中面临的突出问题，并能够引领高等教育改革。凡申报重点课题的选题，要求前期已具备一定研究基础，经过2-3年的研究和实践，能在全国同类院校或专业中起到标杆和示范作用。能够作为2023年省教改课题孵育项目。
（二）一般项目
选题应为研究本科一线教学和管理中的重点、难点、热点问题，比较国内外同类专业建设、课程体系、教学内容与方法，探索和汲取有益经验应用于教学改革中。课题申请人需有3年及以上教龄，具有丰富的教学经验和良好的教学水平。
三、立项指南（详见附件2“徐州医科大学2022年高等教育教改研究课题立项指南”）
四、申报程序
校级教改立项课题由院部组织教师申请，并进行初步审核与推荐，由部门签署意见盖章后统一上报。教务处在个人申报、部门推荐的基础上，组织校内外专家进行评审，并报校领导审定和公示，公示无异议后学校立项建设。
五、在研课题结题
目前校内2015-2019年在研课题清单附后，请尚未结题教师利用暑期时间尽快完成结题工作，相关结题申报书等材料见附件5，各学院请督促项目主持人尽快完成结题工作。
六、材料要求
1.课题申报人需填写《徐州医科大学高等教育教改研究课题申请表》电子版，并通过网址： 2022xiaojijiaogaishenbao.contest.chaoxing.com上传，上传版本为PDF版本；
2.各部门统一汇总上报材料（不受理申报者个人送材料），填写课题申报汇总表（纸质与电子版），电子版汇总表发送至xiangmuxzmu@163.com；纸质申报书一式一份、纸质版汇总表一式一份报送至行政楼123室。材料报送截止日期2022年9月13日。
3. 在研课题结题，主持人需要提供结题报告书一份、已经发表论文复印件一份，工作日均可报送至行政楼123室。
联系人：张老师 联系电话：83262047（62047）
附件：
1. 徐州医科大学高等教育教改研究课题申请表
2. 徐州医科大学2022年高等教育教改研究课题立项指南
3. 徐州医科大学2022年高等教育教改研究课题申报汇总表
4. 2015-2019年徐州医科大学教育教学研究课题待结题项目汇总表
5. 在研课题结题材料
教务处
2022年6月30日
