为深入推进教学质量提升工程，搭建教师教学经验交流与专业成长平台，充分发挥优秀教师示范引领作用，徐州医科大学教师教学发展中心组织的公开示范课系列活动持续推进。近日，第三课特邀基础医学院病原生物学与免疫学教研室主任尤红娟老师开讲，以 “案例引导、AI 赋能” 的创新教学模式，为全校教师呈现了一堂兼具学术深度与教学创新的精彩课程。
名师引领：尤红娟老师教学科研实力突出
尤红娟老师作为病原生物学与免疫学教研室主任，同时担任江苏省免疫学会理事，在教学与科研领域均成果斐然。她主持省级教改项目 3 项、校级教改项目 3 项，是校一流课程负责人，荣获省级教学成果二等奖 2 项、校教学成果二等奖 2 项，还参与编写教材 5 部。其深厚的学术积淀与丰富的教学改革经验，为本次示范课奠定了高品质基础。
课程特色：多维创新构建医学人才培养新路径
尤红娟老师的课程聚焦病原微生物基本性状特征、致病及其与机体和环境的相互关系，探讨感染性疾病诊断及防治，在教学模式上实现多重突破。
阶梯式学习模式：构建 “基础知识 - 临床疾病 - 科学研究 - 转化应用” 的进阶体系，践行医学生 “早医学整体观、早临床、早科研和早社会实践” 的 “四早” 育人理念，助力医学生从知识掌握到临床应用、科研创新的能力贯通。
技术与思政融合：借助案例引导、AI 赋能等信息技术，深度融合教育教学；同时融入课程思政，培养医学生的职业使命感与社会责任感，致力于塑造满足社会发展需求的高素质医学人才。
示范引领：以赛促教推动教学质量全域提升
本次公开示范课以 “以赛促教 竞赛赋能 示范引领” 为宗旨，于 2025 年 11 月 7 日 10:00 在科教楼 E 座 514 线下开讲，同时开通线上直播通道。活动精选在国家级、省级优质课比赛（教创赛、青教赛、微课比赛等）获奖及荣获各级 “教学名师”“我心目中的好老师” 称号的优秀教师授课，聚焦 “核心素养导向下的课堂教学设计”“跨学科融合教学实践”“信息技术与教育教学深度融合” 等重点方向，为全校教师展示多样化教学模式与创新策略，助力教师更新教学理念、优化教学方法，共同推动学校教学质量迈上新台阶。
