教学设备费和教学维持费是保证实验教学的基本费用。为了合理分配与使用该项经费，发挥其应有的效益，特制订本办法。
一、分配与管理原则
经费分配一般应按照统筹兼顾、全面安排、保证重点、照顾一般、勤俭节约、提高效率；明确方向，专款专用, 分级审批等原则。
经费分配依据各实验室开出实验人时数，各院（系、部）招生人数，拥有固定资产台件数、金额数及完成任务情况。
经费按有关规定核准后划拨到各院（系、部）统一管理使用。
二、分配方法
1.教学维持费
教学维护费是保证实验教学的必要费用，原则上只能用于本专科生及部分研究生实验的消耗费，对于不承担这类实验任务的实验室不予分配。夜大生、委托培养生、自费生的教维费应在所收费用中开支。
教学维护费包括两部分：
⑴任务量：对各类不同的实验核定人时数再乘系数K（涨价因素及不可预见因素），即：
教维费=人时消耗单价×年实验总人时×K
⑵启动费：根据招生人数予以适当补贴。
2.教学设备修理费
为了促进实验室仪器设备的维修保养工作，提倡和鼓励自修仪器设备，降低维修费用，缓解专业设备维修费严重不足的矛盾，设立教学设备维修专项经费，并依据原有设备价值，结合不同设备特点、已使用年限等综合因素，每年按适当比例配额切块立项，由国有资产管理处控制使用。在新购入仪器设备时，应充分考虑设备的运行维持和维修费用，及时补充到切块维修专项经费，以切实保证《高校实验室管理条例》中要求的98%设备完好率。
⑴使用范围：设备维修费主要用于教学仪器设备的维修。科研及大型设备的保养维修一般自费解决；
⑵分配方法：设备维修费的分配主要根据各院（系、部）（含中心）固定资产台件、固定资产总值和教学实验人时数三项指标进行；
3.教学设备费
保证基本实验项目开出，对常用仪器设备进行更新。
设备费分配主要根据院（系、部）教学需要在读学生人数和教学实验人时数。
三、教学设备费集中投资
为使有限的经费充分发挥作用，支持一些水平高、投资较大的实验开出，特设立集中投资项目。其分配原则是：
1.优先安排投资少、见效快、准备充分的教学实验项目；
2.重点保证必开教学实验，尤其是量大面广的基础课和技术基础课教学实验；
3.对教学实验改革有推动，能提高综合性、设计性、开放性实验比例的项目；
4.学生反应效果好的实验项目。
集中投资先由院（系、部）论证最急需投资的实验室，按实验项目填报申请表送教务处，经汇总整理后请校实验室建设委员会组织专家进行现场查看，最后评出若干个集中投资实验项目。取得集中投资的实验室一般在三年内不能再申请集中投资。国有资产管理处、教务处会同院（系、部）对集中投资使用情况检查考核、效益评估，并根据使用情况好坏予以奖惩。
