各教学单位：
为全面推进我校一流本科课程建设，根据《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》（教高〔2019〕8号）文件精神，全面提升课程水平，打造金课，学校将组织开展2023年度校级一流本科课程推荐认定工作。现将有关事项通知如下：
一、工作整体目标
认定一批能够体现我校办学定位和办学特色，具有高阶性、创新性和挑战度，教学成效显著、受学生欢迎的金课，深入推进学校一流本科课程建设，为省级和国家级一流本科课程建设做好培育工作，力争在一流课程“双万计划”建设中取得丰硕成果。
二、申报推荐要求
（一）推荐课程范围。我校人才培养方案中设置学分的本科课程（含校内公选课）均可参与推荐，包括思想政治理论课、公共基础课、专业基础课、专业课以及公共选修课等独立设置的本科理论课程、实验课程和社会实践课程等。
（二）推荐课程类型。推荐课程类型分线上课程、线下课程、线上线下混合式课程、社会实践课程、虚拟仿真实验教学课程五类。
（三）课程申报主体。课程可由主讲教师个人申报或团队负责人牵头申报。课程负责人（或主讲教师）须为我校正式聘用的教师，具有丰富的教学经验和较高学术造诣。团队主要成员一般为近5年内讲授该课程教师，教学能力强，积极投入教学改革。虚拟仿真实验教学课程，必要的技术支持人员可作为团队主要成员。课程主讲教师、课程团队主要成员只能参与申报1门校级一流本科课程。
课程团队负责人及成员遵纪守法，无违法违纪行为，不存在师德师风问题、学术不端等问题，五年内未出现过重大教学事故。
（四）课程基本要求。
1.申报课程须于2022年12月31日前至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善，取得实质性改革成效，在同类课程中具有鲜明特色、良好的教学效果，且符合相关类型课程基本形态和特质要求，并承诺入选后将持续改进。教学理念先进，课程教学团队教学成果显著，课程目标有效支撑培养目标达成，课程教学设计科学合理，课程内容与时俱进，教学组织与实施突出学生中心地位，课程管理与评价科学且可测量。
2.课程内容及申报材料无危害国家安全、涉密及其他不适宜公开传播的内容，思想导向正确，不存在意识形态领域问题，尤其是严格审核地图使用是否正确。
3.已经认定为省级或国家级一流课程不再参加此次校级一流课程申报。此前参加过首批省级一流本科课程推荐但未通过认定的课程，须进一步修改完善，在上次推荐之后至少经过一个完整教学周期的改革实践方可再次申报。在2020-2022年期间，受新冠肺炎疫情影响而采用在线方式进行授课的线下课程、线上线下混合式课程，如符合教改设计理念并取得预期效果，可视为完成一个教学周期。
（五）运行共享要求。推荐学院须承诺课程入选后按照各类课程要求开放共享或持续建设不少于5年，并能提供较好的年度运行数据，接受监督和管理。各学院虚拟仿真实验教学课程申报前应完成课程建设，具有共享应用数据支撑，提供网络安全二级等保证书（或申请中）。
三、申报推荐名额
1.线上课程。每个学院推荐申报至少1门，应优先推荐2016-2017年、2018-2019年省级立项建设但未获批省级和国家级一流本科课程的本科高校在线开放课程（详见苏教高函〔2017〕13号、苏教高函〔2019〕23号）参加遴选认定。
2.线下、线上线下混合式、社会实践课程。每个学院推荐线下、线上线下混合式课程不少于5门，课程门数较多的学院不少于10门；开设社会实践课程的学院至少申报1门。
3.虚拟仿真实验课程。具备二（五）条件的课程均可申报。
四、申报推荐原则
（一）质量为本。进一步优化一流课程结构，注重健全和完善具有示范推广价值的专业基础课和专业核心课，鼓励公共基础课程和选修课程积极申报，逐步建立起科学合理的一流本科课程体系。严格遴选标准，重点考查课程的高阶性、创新性和挑战度，严把政治关、学术关、质量关，坚持优中选优、宁缺勿滥，确保认定课程经得住检验。
（二）分类推荐。线上课程和虚拟仿真实验教学课程，应突出优质、开放、共享等特征，建设有丰富的数字教材、试题库、案例库、素材库等教学资源，并配套良好的教学支持服务；线下课程、线上线下混合式课程和社会实践课程，强调课程内容与教育教学方式方法改革创新，并具有一定示范辐射作用。
（三）注重实效。注重课程设计、教学内容、教学方法、教学评价改革；关注创新教育理念在教学过程中的落实情况，以及使用新型教学方式方法取得的学习成效。
（四）广泛参与。鼓励一线教师积极参与一流课程建设，主动对接国家、区域、行业人才培养需求，积极将先进的教育理念、优质的教学资源以及创新性教学方式方法应用于教育教学改革实践。
五、申报推荐程序
1．各学院组织一线教师积极申报，并组织审核、遴选推荐。
2．推荐申报线上、线下、线上线下混合式、社会实践的课程，请各学院于2023年3月31日前在线填报并上传相关材料（签字盖章）。
申报网址分别如下：
线上：http://2023ylxskc.contest.chaoxing.com/portal
线下：http://2023ylxxkc.contest.chaoxing.com/portal
线上线下混合：http://2023ylxsxxhhskc.contest.chaoxing.com/portal
社会实践：http://2023ylshsjkc.contest.chaoxing.com/portal
3.虚拟仿真实验教学课程申报。各学院于2023年3月31日前，在线报送《校级一流本科课程申报书（虚拟仿真实验教学课程）》（pdf格式）和项目视频（项目简介视频、教学引导视频等，大小不超过20M），并提供虚拟仿真课程平台登录网址、账号和密码。
虚拟仿真实验教学课程申报网址：http://2023ylxnfzsyjxkc.contest.chaoxing.com/portal
4.各学院将电子版申报材料（文件名为“学院全称+课程全称”）和汇总表（学院按推荐顺序排序）发送至邮箱jwc_jwk@xzhmu.edu.cn，同时报送3份申报书纸质版（签字盖章）、1份附件材料和推荐汇总表（盖学院章）至行政楼123室。虚拟仿真实验教学课程还需要同时报送电子文件（硬盘或U盘拷贝）。
5．组织专家评审，评审结果在校内公示。
六、工作要求
（一）各学院要高度重视本次校级一流本科课程遴选推荐与申报认定工作，根据通知要求，按照规范过程、扶强扶特、好中选优、统筹兼顾、公平公正的原则，认真做好相关组织工作。
（二）各学院对拟推荐课程应加强审核，申报课程团队成员没有师德师风问题、学术不端问题，5年内未出现重大教学事故，课程内容不存在思想性科学性问题。
（三）参与申报课程的所有团队成员均须所在学院党委出具其政治审查意见。
（四）各学院完成院内遴选后须对拟申报推荐课程的相关信息进行公示，公示期不少于3天。
联系人：薛老师、谭老师
联系电话：83262047（62047）
附件：
1.徐州医科大学一流本科课程申报书（线上课程）
1-1.课程开课信息表（线上课程）
2.徐州医科大学一流本科课程申报书（线下课程）
3.徐州医科大学一流本科课程申报书（线上线下混合式课程）
4.徐州医科大学一流本科课程申报书（社会实践课程）
5.徐州医科大学一流本科课程申报书（虚拟仿真实验教学课程）
6.五类一流课程评审指标（参考）
7.徐州医科大学校级一流本科课程申报汇总表
8.教育部关于一流本科课程建设的指导意见
教务处
2023年2月14日
