经处长从质量的内涵入手,对国际上关于高等教育质量的普遍性标准作了界定,介绍了欧美一些国家保证高等学校教学质量的控制模式,重点介绍了国家教育部和江苏省教育厅今后一段时期关于实施教学质量保证工程的目标、措施和步骤,对我院进一步加强教学改革、提高教学质量具有非常重要的指导性意义。
经处长从质量的内涵入手,对国际上关于高等教育质量的普遍性标准作了界定,介绍了欧美一些国家保证高等学校教学质量的控制模式,重点介绍了国家教育部和江苏省教育厅今后一段时期关于实施教学质量保证工程的目标、措施和步骤,对我院进一步加强教学改革、提高教学质量具有非常重要的指导性意义。