3月19日下午，教师（教学）发展中心在KJL-E314案例教室举办了“在教学过程中如何关注大学生心理健康”主题工作坊。特邀公共教育学院副院长葛琳副教授作为主讲老师，活动由教务处刘莹副处长主持，来自我校教学一线30余位教师参加。
在工作坊正式开始之前，特邀公共教育学院体育教研室李小芳老师带领大家学习了一套八段锦健身气功，一方面有效地活跃了现场气氛，创造了良好的体验式学习环境；另一方面也舒缓了参与教师紧张的工作压力，为大家提供了简单实用的健身技能，深受参与教师喜欢。
接下来，葛琳副教授就当前大学生心理障碍日趋严重的现状及常见心理问题进行了详细地分析。指出教师在上课过程中要关注大学生的心理健康，可以结合自己的学科特点对学生进行有效心理健康指导。并就自己在学科教学实践过程中如何对学生进行心理健康指导进行了详细的介绍。最后引导大家围绕“你是如何应对烦恼和压力的”、“你任教的学科有哪些内容适合进行心理健康教育”、“在学科教学中如何有效地进行心理健康教育”等三个问题进行了激烈分组讨论，各小组也选派代表进行了精彩的发言。通过讨论大家也得出了一致的共识，欲成才，先成人，作为教师在传授学生知识的过程中，也要重视对学生进行全面培养，关注学生的身心健康。
活动结束后，许多教师在“徐医教师发展空间QQ群”里对工作坊这种轻松活泼的活动形式给予了高度的评价，一些没有参与此次活动的老师也在QQ群对本次活动主题进行了交流探讨，也希望今后能有更多机会参与到此类活动中来。
