为加强我校临床教学基地建设，提高临床医师教学意识，提升临床实践教学质量，促进临床教学的规范化、标准化建设工作，不断提高临床教学水平和人才培养质量，我校于3月25日-4月8日在14家附属医院、临床学院开展了“徐州医学院2015年临床教学查房竞赛”与“徐州医学院2015年床见习检查评比”活动。
此次教学活动由教务处组织，校教学专家督导组专家靳振怀教授、连美玲教授、梁平教授等专家参与评比。
教学查房参赛选手为高年资主治医师以上教师，按照《徐州医学院教学查房规范》要求，选取临床各专科典型病例进行教学查房。各参赛单位能够按照学校制定的教学查房规范要求进行教学病例和教案准备；教学环节规范有序；教师双语教学水平普遍提高，多家医院能够做到师生互动双语问答；重视介绍学科的新进展，通过查房病例展示本医院、本学科的医疗和学术水平；PPT制作图文并茂、声动结合、对比清晰、文字简明。同时专家组也指出在查房过程中需要改进之处，如要充分认识教学查房必须紧紧围绕真实病人进行；充分认识到病历的重要性；充分认识诊断质量的重要性；重视实验室检查和特殊检查；重视纠正学生和住院医生查体过程中存在的问题等方面。
临床见习教学是临床教学的重要环节之一，根据本学期徐州医学院见习课教学进度表由专家组随机抽取进行观摩评比。各家医院十分重视，精心组织有关科室授课教师书写见习教案、制作授课PPT。见习教案书写认真、内容翔实；授课师生比多数达标；见习教学中教师以身作则、结合医德医风开展教书育人工作；各家医院对如何教会学生采集病史精心策划、各有办法；示范体检操作，尽量让多个学生多动手；结合典型病例巩固理论知识；精心制作多媒体课件提高见习质量；双语运用、恰到好处。同时专家组也指出希望能将安排病历书写，及时修改病历充分落实，教师要进行点评；见习结束前告知下一次见习内容，便于学生预习等问题及相应改进措施。
此次教学查房竞赛与见习课评比活动，各附属医院、临床学院积极宣传、广泛发动、认真组织，真正实现了以赛促教、以赛促学，全面检验了临床教师的教学能力和水平。
