在线教学经过七周运行，已进入平稳有序推进的阶段，教师们对于在线教学也已经充分适应，并表现出良好的工作状态。学生对于在线教学也在逐步适应，截至目前调研显示65%以上的学生对于在线教学模式完全适应，同时对于在线答疑效果、在线教学平台使用效果等满意度均较为稳定。
在线教学七周以来，徐州医科大学本科教学工作持续平稳高效运行，每一位老师在总结了前几周的教学经验后不断改进授课模式，让学生更好适应在线教学。接下来对于在线课程建设的规范性、完整性将持续推进，同时加强“课程思政”意识，以立德树人为根本宗旨，为国家级、省级精品在线课程申报打下坚实基础。
